RExLab no 25º Seminário de Iniciação Científica (SIC)

12043151_903314433080166_8239761370920593735_n Painel apresentado por bolsista PIBIC do RExLab

Nesta semana está sendo realizada a 12ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, evento promovido pelo MCT do Governo Federal em todo o Brasil. Este ano, o 25º Seminário de Iniciação Científica (SIC) fez parte da Semana, sendo realizado entre os dias 21 a 23 de outubro. O SIC é um evento destinado a todos os alunos de graduação de qualquer instituição de ensino.

O RExLab tem participado consecutivamente do SIC desde a sua 21ª edição, e este ano não foi diferente; na 25ª edição, três bolsistas de Iniciação Científica da equipe apresentaram os seus trabalhos na modalidade de painéis, sob os títulos “Integração entre Experimentação Remota e Dispositivos Móveis para o Ensino de Física na Educação Básica”, “Utilização de Experimentação Remota em Dispositivos Móveis para a Educação Básica na rede pública de ensino” e “MORE: Mecanismo on-line para referências”.

 

RExLab na I Semana Acadêmica de TIC

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Essa semana foi realizada a primeira Semana Acadêmica do curso de Tecnologias da Informação e Comunicação (I SEATIC), no câmpus Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina. O evento ocorreu entre os dias 19 e 22, contando com diversas palestras e mini-cursos que contemplavam assuntos interessantes aos alunos de TIC, além da exposição dos estandes dos laboratórios pertencentes ao câmpus.

O RExLab participou da I SEATIC como expositor de estande, no qual a equipe RExLab demonstrou o experimento Cobra Cora e o Mundo Virtual das Plantas aos partipantes.

RExLab realiza simulado do ENEM para estudantes do 3° ano do ensino médio

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Na manhã deste sábado (10/10/2015) foi realizada a primeira etapa do simulado do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), oferecido pelo RExLab aos estudantes dos 3°s anos da Escola de Educação Básica Profª Maria Garcia Pessi, localizada no município de Araranguá – SC. O simulado foi disponibilizado através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do InTecEdu,  programa que apresenta uma iniciativa de integração da tecnologia no contexto da educação básica na rede pública de ensino (mais informações em: http://rexlab.ufsc.br/intecedu.php).

O simulado, que tem duração de 4 horas (início as 08:00 e término as 12:00) por etapa e terá continuação no próximo sábado (17/10/2015), baseia-se tanto no modo de aplicação quanto nas exigências do ENEM. Os temas da primeira etapa foram “Ciências Humanas e suas Tecnologias” e  “Ciências da Natureza e suas Tecnologias”; os da segunda etapa serão “Linguagens, Códigos e suas Tecnologias” e “Matemática e suas Tecnologias”.

O simulado é realizado por meio de questionários disponibilizados em um curso do AVA, onde os estudantes estão cadastrados; sendo assim, após realizar a prova, os alunos recebem o feedback instantâneo, tomando conhecimento imediato do seu desempenho.

Os estudantes demonstraram-se muito animados com a oportunidade, e sentem que a experiência com o simulado demonstrará seu valor quando estiverem realizando a prova do ENEM nos dias 24 e 25 de outubro.

RExLab realiza Workshop de Transferência de Conhecimento

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Durante os dias 24 e 25 de Setembro, o RExLab realizou o Workshop de Transferência de Conhecimento do GT-MRE. O Workshop contou com a participação de consultores da RNP (Rede Nacional de Ensino e Pesquisa) e CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior).

O GT-MRE (Grupo de Trabalho em Experimentação Remota Móvel) é o grupo de trabalho do RExLab. O objetivo do GT-MRE é apresentar por meio de experimentos uma alternativa para que estudantes possam acessar experimentos de física e química, sendo este acesso remoto e via internet.

O Workshop contou com apresentações sobre os projetos e os experimentos do Laboratório, bem como visitas a duas escolas participantes dos projetos do Laboratório. As escolas visitadas foram a Escola de Educação Básica Apolônio Ireno Cardoso, localizada em Balneário Arroio do Silva – SC e Escola Básica Municipal Otávio Manoel Anastácio, em Araranguá – SC.

Para conhecer mais do projeto e acessar os experimentos disponibilizados pelo Laboratório acesse: http://relle.ufsc.br